Organisatorisch
Flexibiliseren is standaardiseren: zonder een solide, gestandaardiseerde procesinrichting is flexibiliteit op schaal technisch en logistiek niet te faciliteren. Bij de behandeling van de Wet VABA vroegen de Algemene Onderwijsbond, FNV en BVMBO gezamenlijk expliciet om transparante en gestandaardiseerde aanbiedingen van keuzes en verkorte trajecten, juist om nadeel bij doorstroom te voorkomen en gelijke kansen te behouden.
Organisatorisch vraagt dit heldere rollen (wie is eerste aanspreekpunt, wie signaleert, wie onderneemt actie) en een gemeenschappelijke basis met ruimte voor de eigen onderwijskundige identiteit van een team of locatie. Onderdeel daarvan is een modulaire opbouw van onderwijsbouwstenen die in verschillende programma’s en routes hergebruikt kunnen worden. Voordat een student een gepersonaliseerde route kiest, moet een school vooraf kunnen toetsen of dat traject haalbaar, uitvoerbaar, betaalbaar en organiseerbaar is.
